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福州校園雕塑設(she)計(ji)(ji)是學(xue)(xue)校(xiao)整體設(she)計(ji)(ji)中的(de)重要(yao)組成部分，主要(yao)以(yi)蓬勃、積極、健康、向上的(de)學(xue)(xue)生形象(xiang)為(wei)浮雕(diao)的(de)主體形象(xiang)；以(yi)本市(shi)優美的(de)自然(ran)風貌和獨特的(de)人(ren)文環境為(wei)背景：象(xiang)征祖(zu)國母(mu)親(qin)的(de)五星和象(xiang)征未來和希望的(de)太陽(yang)等元(yuan)素貫穿始(shi)終。整組浮雕(diao)需在(zai)內容(rong)上清晰、簡明，主題思想(xiang)明確、視覺效(xiao)果(guo)突(tu)出、富(fu)有(you)時代氣息。
福州(zhou)校園雕塑設計需表體現祖(zu)國(guo)的(de)(de)花朵新世紀的(de)(de)學生，沐(mu)浴著祖(zu)國(guo)母親的(de)(de)關懷，在祖(zu)國(guo)騰飛的(de)(de)光(guang)明前(qian)景下，在本(ben)地這塊山(shan)清(qing)水秀人杰(jie)地靈的(de)(de)土地上(shang)(shang)，在學校卓越的(de)(de)教學環(huan)境中，健康向上(shang)(shang)，茁壯成(cheng)長。
