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福州校園雕塑設計是(shi)學(xue)校整(zheng)(zheng)體設計中的重要組成(cheng)部分(fen)，主(zhu)要以蓬勃、積極(ji)、健康、向上的學(xue)生形象(xiang)(xiang)為浮(fu)雕的主(zhu)體形象(xiang)(xiang)；以本市優美的自然風貌(mao)和(he)獨特的人(ren)文環境為背景：象(xiang)(xiang)征祖(zu)國母親(qin)的五星(xing)和(he)象(xiang)(xiang)征未(wei)來和(he)希望的太陽等(deng)元素貫穿始(shi)終。整(zheng)(zheng)組浮(fu)雕需(xu)在內(nei)容上清晰、簡明，主(zhu)題思想(xiang)明確、視覺效果突出、富有時代氣息(xi)。
福州校園雕塑(su)設計需表體(ti)現(xian)祖(zu)國的(de)花朵(duo)新世(shi)紀的(de)學(xue)生，沐浴著祖(zu)國母親的(de)關懷，在(zai)祖(zu)國騰飛的(de)光明前景下(xia)，在(zai)本地(di)這塊(kuai)山(shan)清(qing)水秀人(ren)杰(jie)地(di)靈的(de)土地(di)上，在(zai)學(xue)校卓越的(de)教(jiao)學(xue)環境中，健康向上，茁壯成長。
