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福州校園雕塑設(she)計(ji)是(shi)學校整(zheng)體設(she)計(ji)中的重(zhong)要組(zu)成部(bu)分，主(zhu)要以蓬勃、積極、健康、向上的學生形象(xiang)(xiang)為(wei)浮(fu)(fu)雕(diao)的主(zhu)體形象(xiang)(xiang)；以本(ben)市優(you)美的自然風(feng)貌和(he)獨(du)特(te)的人文環境(jing)為(wei)背景(jing)：象(xiang)(xiang)征祖國母親的五星和(he)象(xiang)(xiang)征未(wei)來和(he)希望的太陽等元素貫穿(chuan)始(shi)終(zhong)。整(zheng)組(zu)浮(fu)(fu)雕(diao)需在內容上清(qing)晰(xi)、簡明，主(zhu)題思想明確、視覺效果突出、富(fu)有時(shi)代氣息(xi)。
福州校(xiao)園雕塑設(she)計需表體(ti)現祖(zu)(zu)國(guo)(guo)的(de)花朵(duo)新世紀的(de)學(xue)生，沐浴著祖(zu)(zu)國(guo)(guo)母(mu)親的(de)關懷，在(zai)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)騰(teng)飛的(de)光(guang)明前景下(xia)，在(zai)本地這塊山清水(shui)秀(xiu)人(ren)杰地靈的(de)土地上，在(zai)學(xue)校(xiao)卓越的(de)教(jiao)學(xue)環境中，健康向上，茁壯成長。
