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福州校園雕塑設計是學校整(zheng)體(ti)設計中的(de)(de)重要組成部分，主要以(yi)蓬勃、積(ji)極(ji)、健康、向上(shang)的(de)(de)學生形象(xiang)為(wei)浮(fu)(fu)雕(diao)的(de)(de)主體(ti)形象(xiang)；以(yi)本市優(you)美的(de)(de)自然風貌和(he)獨(du)特的(de)(de)人(ren)文環境為(wei)背景：象(xiang)征(zheng)祖(zu)國母(mu)親的(de)(de)五星和(he)象(xiang)征(zheng)未來和(he)希望的(de)(de)太陽(yang)等元(yuan)素貫穿始終。整(zheng)組浮(fu)(fu)雕(diao)需在內(nei)容上(shang)清晰(xi)、簡明(ming)，主題思想明(ming)確、視覺效果(guo)突(tu)出、富有(you)時代氣(qi)息。
福州校園雕塑(su)設(she)計需表體現祖國的(de)(de)花(hua)朵新(xin)世紀的(de)(de)學(xue)生，沐(mu)浴著祖國母親的(de)(de)關懷，在(zai)(zai)祖國騰飛(fei)的(de)(de)光(guang)明前(qian)景下，在(zai)(zai)本地(di)(di)這塊山清(qing)水秀人杰地(di)(di)靈的(de)(de)土地(di)(di)上，在(zai)(zai)學(xue)校卓越的(de)(de)教學(xue)環境中，健康(kang)向上，茁(zhuo)壯成長(chang)。
