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福州校園雕塑設(she)計是(shi)學(xue)校整體(ti)設(she)計中的(de)(de)重要(yao)組(zu)成部分，主(zhu)(zhu)要(yao)以蓬勃、積(ji)極、健康、向上的(de)(de)學(xue)生形(xing)象(xiang)為浮(fu)雕(diao)的(de)(de)主(zhu)(zhu)體(ti)形(xing)象(xiang)；以本市優美的(de)(de)自然風貌和獨(du)特的(de)(de)人(ren)文環境(jing)為背景(jing)：象(xiang)征(zheng)祖國母親的(de)(de)五星和象(xiang)征(zheng)未(wei)來和希望的(de)(de)太陽等(deng)元素貫穿始(shi)終。整組(zu)浮(fu)雕(diao)需在(zai)內容上清晰、簡明(ming)，主(zhu)(zhu)題思想明(ming)確、視覺效果突(tu)出、富有時代氣(qi)息。
福州校園(yuan)雕塑設計需表體現祖國的(de)(de)(de)花朵(duo)新世紀的(de)(de)(de)學生，沐(mu)浴著祖國母親的(de)(de)(de)關懷，在(zai)祖國騰飛的(de)(de)(de)光明前景下(xia)，在(zai)本地這塊山清水秀人(ren)杰地靈的(de)(de)(de)土(tu)地上(shang)，在(zai)學校卓越的(de)(de)(de)教(jiao)學環境中，健康向上(shang)，茁壯成長。
