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福州校園雕塑設計(ji)是學校整(zheng)體設計(ji)中的(de)重(zhong)要組成部分，主要以(yi)(yi)蓬(peng)勃、積(ji)極、健康、向上(shang)的(de)學生形象(xiang)為浮(fu)雕(diao)的(de)主體形象(xiang)；以(yi)(yi)本(ben)市優美(mei)的(de)自(zi)然風(feng)貌和獨(du)特的(de)人文環(huan)境為背景：象(xiang)征祖國母(mu)親的(de)五星和象(xiang)征未來和希望的(de)太陽等元素貫(guan)穿始終。整(zheng)組浮(fu)雕(diao)需(xu)在內容(rong)上(shang)清晰、簡明(ming)，主題(ti)思想明(ming)確(que)、視覺效果突(tu)出、富有時代氣息(xi)。
福(fu)州(zhou)校(xiao)園雕塑(su)設計(ji)需表體現(xian)祖(zu)國(guo)的(de)(de)(de)花(hua)朵新世紀的(de)(de)(de)學(xue)生，沐浴著祖(zu)國(guo)母(mu)親的(de)(de)(de)關懷，在(zai)祖(zu)國(guo)騰飛的(de)(de)(de)光明(ming)前景下，在(zai)本地這(zhe)塊山清水(shui)秀人杰地靈的(de)(de)(de)土地上，在(zai)學(xue)校(xiao)卓越(yue)的(de)(de)(de)教學(xue)環境(jing)中，健康向上，茁壯成長。
