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福州校園雕塑設計是學校整(zheng)體設計中的(de)(de)重要組成部分，主要以蓬勃、積極、健康(kang)、向上(shang)的(de)(de)學生(sheng)形象(xiang)(xiang)(xiang)為浮雕的(de)(de)主體形象(xiang)(xiang)(xiang)；以本市優美的(de)(de)自然風貌和(he)獨(du)特的(de)(de)人文(wen)環境為背景：象(xiang)(xiang)(xiang)征祖國母親(qin)的(de)(de)五星和(he)象(xiang)(xiang)(xiang)征未來和(he)希望的(de)(de)太(tai)陽等(deng)元素貫穿始(shi)終(zhong)。整(zheng)組浮雕需在內(nei)容(rong)上(shang)清晰、簡明，主題思(si)想明確(que)、視覺效果(guo)突出、富有時代氣(qi)息。
福州(zhou)校園雕(diao)塑設(she)計(ji)需表體現祖(zu)國的(de)花朵新世紀的(de)學(xue)生(sheng)，沐浴著祖(zu)國母親(qin)的(de)關(guan)懷，在祖(zu)國騰(teng)飛的(de)光明前景下，在本地(di)這塊山清水秀人(ren)杰地(di)靈的(de)土地(di)上(shang)，在學(xue)校卓越的(de)教(jiao)學(xue)環境中(zhong)，健康向(xiang)上(shang)，茁(zhuo)壯成長。
