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福州校園雕塑設計是學校(xiao)整體設計中的(de)(de)(de)重要組成部分，主(zhu)要以蓬勃、積(ji)極、健康、向上的(de)(de)(de)學生形(xing)象(xiang)(xiang)為浮雕的(de)(de)(de)主(zhu)體形(xing)象(xiang)(xiang)；以本市優美的(de)(de)(de)自然風貌(mao)和獨特的(de)(de)(de)人文(wen)環境為背景：象(xiang)(xiang)征(zheng)祖國母親的(de)(de)(de)五星和象(xiang)(xiang)征(zheng)未來和希望的(de)(de)(de)太陽等元(yuan)素(su)貫(guan)穿始終。整組浮雕需(xu)在內容上清晰(xi)、簡明(ming)，主(zhu)題(ti)思想明(ming)確、視覺(jue)效果突出、富有時代氣息(xi)。
福州校(xiao)園雕塑設計需表體現祖(zu)國的(de)(de)花朵新世紀的(de)(de)學(xue)(xue)生，沐浴著(zhu)祖(zu)國母親的(de)(de)關(guan)懷(huai)，在祖(zu)國騰飛的(de)(de)光明前景下，在本地這塊山清水(shui)秀人(ren)杰地靈的(de)(de)土地上(shang)(shang)，在學(xue)(xue)校(xiao)卓越的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)環境(jing)中，健(jian)康向(xiang)上(shang)(shang)，茁(zhuo)壯(zhuang)成長。
