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福州校園雕塑設計是學校整體(ti)設計中的(de)(de)重要(yao)組(zu)成部分，主(zhu)要(yao)以(yi)蓬(peng)勃(bo)、積極、健(jian)康、向上(shang)(shang)的(de)(de)學生形象為(wei)浮雕(diao)的(de)(de)主(zhu)體(ti)形象；以(yi)本市優美的(de)(de)自然風貌和獨特(te)的(de)(de)人文環境為(wei)背景：象征祖國母親(qin)的(de)(de)五星和象征未來和希望的(de)(de)太陽等元素貫穿(chuan)始終。整組(zu)浮雕(diao)需在內容上(shang)(shang)清晰、簡明(ming)(ming)，主(zhu)題(ti)思想(xiang)明(ming)(ming)確(que)、視覺效(xiao)果突出、富有(you)時代氣息。
福州校園(yuan)雕塑設計需表(biao)體現祖國(guo)(guo)的花(hua)朵(duo)新世(shi)紀(ji)的學(xue)生，沐浴(yu)著祖國(guo)(guo)母親的關(guan)懷，在祖國(guo)(guo)騰(teng)飛的光明前景下，在本(ben)地這(zhe)塊山清水(shui)秀人杰(jie)地靈的土地上，在學(xue)校卓越的教學(xue)環境中，健康向(xiang)上，茁壯成長。
