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福州校園雕塑設計是學校(xiao)整體設計中的(de)(de)重要(yao)組成(cheng)部分，主要(yao)以蓬勃、積極、健康(kang)、向上(shang)的(de)(de)學生形象為浮雕的(de)(de)主體形象；以本市優美的(de)(de)自然風貌和(he)(he)獨特的(de)(de)人文環(huan)境為背景：象征(zheng)(zheng)祖(zu)國母親的(de)(de)五星和(he)(he)象征(zheng)(zheng)未來和(he)(he)希(xi)望的(de)(de)太(tai)陽等元(yuan)素貫(guan)穿始終。整組浮雕需在(zai)內容(rong)上(shang)清(qing)晰、簡明(ming)，主題思(si)想明(ming)確、視覺效(xiao)果(guo)突出、富有時代氣息。
福州校(xiao)園(yuan)雕塑設(she)計需表體現祖(zu)國的(de)(de)(de)花朵新世紀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，沐浴(yu)著祖(zu)國母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)關懷，在祖(zu)國騰(teng)飛的(de)(de)(de)光明前景下(xia)，在本地(di)(di)這塊山清水秀人杰地(di)(di)靈的(de)(de)(de)土地(di)(di)上(shang)，在學(xue)(xue)校(xiao)卓越的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)環境中(zhong)，健康(kang)向上(shang)，茁(zhuo)壯成(cheng)長。
