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福州校園雕塑設計是(shi)學校整體設計中的(de)(de)(de)重要組成部(bu)分，主要以蓬(peng)勃、積(ji)極、健康、向上(shang)的(de)(de)(de)學生形(xing)象(xiang)為(wei)(wei)浮(fu)雕的(de)(de)(de)主體形(xing)象(xiang)；以本(ben)市優美的(de)(de)(de)自然(ran)風(feng)貌和獨特的(de)(de)(de)人(ren)文環(huan)境(jing)為(wei)(wei)背景：象(xiang)征祖國母(mu)親的(de)(de)(de)五星和象(xiang)征未來和希望(wang)的(de)(de)(de)太陽等元(yuan)素貫穿始終(zhong)。整組浮(fu)雕需在(zai)內(nei)容上(shang)清晰、簡(jian)明，主題思想(xiang)明確、視覺效果突(tu)出(chu)、富有時代氣息。
福州校園雕塑設計需表(biao)體(ti)現祖國的(de)花朵新(xin)世紀的(de)學生，沐浴著祖國母親的(de)關懷，在(zai)祖國騰飛的(de)光明前(qian)景(jing)下，在(zai)本地(di)這(zhe)塊山清水秀(xiu)人杰地(di)靈的(de)土(tu)地(di)上(shang)，在(zai)學校卓(zhuo)越的(de)教學環境中(zhong)，健康向上(shang)，茁(zhuo)壯成長。
