福州校園雕塑設計(ji)(ji)是學校整體(ti)(ti)設計(ji)(ji)中的(de)重要(yao)組成部分,主要(yao)以蓬勃、積(ji)極、健康、向上的(de)學生形象(xiang)(xiang)(xiang)為(wei)浮(fu)雕的(de)主體(ti)(ti)形象(xiang)(xiang)(xiang);以本市優美的(de)自然風貌和獨(du)特的(de)人(ren)文環境(jing)為(wei)背(bei)景:象(xiang)(xiang)(xiang)征祖(zu)國母親的(de)五星和象(xiang)(xiang)(xiang)征未(wei)來和希望(wang)的(de)太陽等元素貫穿始終。整組浮(fu)雕需在內(nei)容上清(qing)晰、簡明,主題(ti)思想明確、視覺效果(guo)突(tu)出(chu)、富有時(shi)代氣(qi)息。
福州校園雕塑設計需(xu)表體現祖(zu)國的(de)(de)花朵新世(shi)紀的(de)(de)學(xue)(xue)生,沐浴著祖(zu)國母親(qin)的(de)(de)關懷,在(zai)(zai)祖(zu)國騰飛的(de)(de)光明(ming)前景(jing)下,在(zai)(zai)本地(di)這塊山(shan)清水秀人(ren)杰(jie)地(di)靈的(de)(de)土地(di)上,在(zai)(zai)學(xue)(xue)校卓越的(de)(de)教學(xue)(xue)環(huan)境中,健(jian)康向(xiang)上,茁壯成長。