福州校園雕塑設(she)(she)計是學(xue)校整體(ti)設(she)(she)計中(zhong)的(de)(de)重要組成部分(fen),主要以蓬勃、積極、健康、向(xiang)上(shang)的(de)(de)學(xue)生(sheng)形(xing)象(xiang)(xiang)為(wei)(wei)浮雕的(de)(de)主體(ti)形(xing)象(xiang)(xiang);以本(ben)市優(you)美的(de)(de)自然風(feng)貌和(he)(he)獨(du)特的(de)(de)人(ren)文環(huan)境為(wei)(wei)背景:象(xiang)(xiang)征祖(zu)國母(mu)親的(de)(de)五星和(he)(he)象(xiang)(xiang)征未來和(he)(he)希望的(de)(de)太陽等元(yuan)素(su)貫穿(chuan)始終。整組浮雕需(xu)在內容上(shang)清晰、簡明,主題思想明確、視覺(jue)效(xiao)果(guo)突出、富有時代(dai)氣息。
福州校(xiao)園雕塑設計(ji)需表(biao)體(ti)現祖(zu)國的(de)(de)花朵新世(shi)紀的(de)(de)學生,沐浴(yu)著祖(zu)國母親的(de)(de)關懷,在祖(zu)國騰飛的(de)(de)光明(ming)前景下,在本地(di)這塊山清水秀(xiu)人(ren)杰地(di)靈的(de)(de)土地(di)上,在學校(xiao)卓越的(de)(de)教學環境中,健(jian)康向上,茁壯成長。